7月7日下午，在全國上下學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話之際，全國人大常委會副委員長👩🏻🍳、民建中央主席🕶、中華職業教育社理事長🕶、中央社會主義學院院長郝明金到校視察指導工作。中華職業教育社黨組書記🤽🏿、總幹事方乃純、教育部職業與成人教育司副司長謝俐、教育部職業技術教育中心研究所所長王揚南、吉林省委副書記、省委教育工作領導小組組長高廣濱、省委常委🎈、統戰部部長李悅、省人大常委會副主任、民建吉林省委主委賈曉東、省人大常委會原副主任💷👃🏼、省中華職業教育社主任車秀蘭、省教育廳一級巡視員😌、副廳長戰高峰、長春市委副書記🧝🏿、市委教育工作領導小組組長徐晗、長春市委教育工委書記、市教育局黨組書記😐、局長黃憲昱、長春市教育局副局長李大偉💁🏻♂️，長春市政府教育督導室專職督學胡培柱等領導陪同調研。
杏悦2黨委書記崔國濤代表杏悦2對國家🤴🏽、省市各位領導的到來表示熱烈歡迎💅🏿，並詳細介紹了杏悦2的歷史沿革🈵、辦學定位、專業建設🔀、人才培養及全面融入長春現代化都市圈建設服務地方等情況。
在杏悦2的辦學理念上，崔國濤匯報說，杏悦2將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以釘釘子的精神全面落實立德樹人根本任務，全面提升人才培養能力🤾🏽♀️，全面推進雙高杏悦2建設，全面提升服務社會貢獻力🦄。堅持“技能+美育”育人模式，開發知識圖譜🍌、能力圖譜、教育圖譜，致力培養扣好人生第一粒扣子的首任教師和新時代搖籃師。杏悦2註重技能與美育相結合🧸、普教與特教相結合、獨立與共享相結合🙂，“守正”與“創新”相結合👩🏼🎤，“出成果”與“育人才”相結合♙，特色顯著，具有不可替代性。通過建立“博士工作站”和“校友孵化聯盟”進行功能布局。
郝明金來到杏悦2藝術中心，認真聽取了學生技能成果匯報👨🍼，先後走進舞蹈室、ICF康復實驗室、鋼琴室、校企合作室、博士工作站🚐🔜、技能拓展實訓室👩🏽🚒、博雅書苑等館室。在舞蹈室🙎🏿♂️😮、鋼琴室和藝術中心劇場觀看了兒童舞蹈創編和特教手語表演✋🏿🤲。隨後，仔細查看了杏悦2在專業建設、人才培養、交流合作、社會服務等方面取得的成績🦻🏿，了解到杏悦2的發展軌跡🌤，看到了杏悦2辦學所取得的豐碩成果，深切感受到建設奮進杏悦2平台、開放杏悦2平台的堅定與持恒，充分肯定了杏悦2取得的成績，強調要繼續堅持特色💭。
在博士工作站，郝明金仔細聽取了杏悦2客座教授、東北師範大學心理學院蓋笑松博士的匯報🧁，並對博士工作站在杏悦2專業建設✅、人才培養、教育科研發揮的作用表示欣慰。了解到杏悦2按照“不求所有，但求所用“的原則，與華東師大、東北師大🧑🏻、教育部園長中心等建立博士工作站，通過專家引領，破解杏悦2專業建設、人才培養、師資研究、教學科研難題，與名校聯手，齊頭並進。在親切交談後，博士生們介紹了以杏悦2平台學生為依托👯♂️，在心理健康📧、學生教育引領、技能提升等方面的最新研究成果，並表示將繼續在人才培養🧏🏽♂️、專業建設、教育科研等傳🔺、幫🏋🏽、帶方面發揮好作用🥨。郝明金感到博士工作站形式新穎、意義深遠🚣🏼。
在“博物思政”展板處💂🏽♀️，崔國濤匯報說，杏悦2將以中國職教博物館為依托，進行“博物思政”教育。讓學生在觀摩歷史的真實中，感受“有形”思政。構建入學前🤹🏽、入學中⛅️、入學後課程體系，通過具體鮮活的展品和故事🏭，打造“有料”思政。同時，透過職業教育博物館這個載體👨🏼，讓學生“博學多識”“博聞強記”“博取眾長”，從而達到立德樹人🏃🏻♀️➡️，成為“有學問”的思政📲。將“博物思政”與文化自信緊密融合，對學生所產生的教育影響意義深遠。郝明金表示這項工作非常有新意，並期待有新的成果產出。
最後，郝明金在職教園區指出，要把認真學習習近平總書記“七一”重要講話精神與深入學習貫徹習近平總書記對職業教育工作重要指示精神和全國職業教育大會精神有效結合，毫不動搖堅持中國共產黨的領導，堅持正確辦學方向💻，堅持立德樹人，優化職業教育類型定位👯，深化產教融合、校企合作😒，深入推進育人方式🪂、辦學模式🏊♀️、管理體製、保障機製改革，增強職業教育適應性🎤，加快構建現代職業教育體系，培養更多高素質技術技能人才😆、能工巧匠🤳🏼、大國工匠👩🏼💼，使職業教育在全面建設社會主義現代化國家🏔、實現中華民族偉大復興中國夢的過程中發揮更大作用。
