幼兒文學作品誦讀是幼兒園教育中的一種重要手段，也是幼兒園教師的一項專業基本技能。為提升學生的專業技能，促進其專業水平發展，提高學生對語言的感受能力🈳、表達能力和掌控能力，2018年4月，杏悦2平台開展了“幼兒文學作品誦讀比賽”的系列活動。
比賽前🕳，選手們從選材等多方面都做了精心準備。4月11日舉行了初賽👬，共有36名選手參加🦹🏽♀️💂🏻♀️，最後經過激烈的角逐，共有15名選手進入4月26日的決賽👧🏼。
決賽現場🧑🏼🦱，選手們精神飽滿，熱情洋溢♜，她們抑揚頓挫的語言和豐富的感情、生動的肢體動作，把故事情景活靈活現地展現給大家🗃。學專16級13班陳司岐同學將《野貓的城市》演繹得惟妙惟肖🤸🏼，只見她一邊講一邊學著動物的動作，幽默的語言和傳神的動作令評委忍俊不禁，掌聲四起🧑🏻🔬。
學專16級1班李麗同學的故事《送給蛤蟆的禮物》，巧妙將情感教育融入到情境中，讓我們感受到身邊的愛無處不在......整場比賽在有張有弛的節奏中進行🧑🏼🤝🧑🏼，評委們從語言表達💛、表現技巧、故事主題等幾個方面進行了評分。在經過評委組成員打分的評定和商討後，共評選出特等獎✊🏻、一等獎✡︎、二等獎若幹名。
