黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。以習近平同誌為核心的黨中央高度重視學習黨的歷史，特別是在全黨開展黨史學習教育，廣大黨員、幹部受到一次全面深刻的政治教育🩱、思想淬煉、精神洗禮。今年，中共中央印發《黨史學習教育工作條例》（以下簡稱《條例》），為推動黨史學習教育常態化長效化提供了製度保證🙇♂️。《條例》要求“各級黨委（黨組）以及黨委宣傳部門、黨史和文獻部門等應當嚴格落實意識形態工作責任製，嚴把政治關。正確處理歷史和現實🧎♂️、政治和學術、研究和宣傳等關系”。正確處理這三對關系🧜🏼♀️，才能更好從黨的歷史中汲取智慧和力量🧎♂️➡️。
正確處理歷史和現實的關系。習近平總書記指出：“歷史🧑🏽✈️🚹、現實、未來是相通的。歷史是過去的現實，現實是未來的歷史🧑🔬。”學習黨史，就要用大歷史觀觀照現實問題🧮、回應時代關切，幫助人們更好了解過去、認識當下、把握未來。《條例》明確了黨史學習教育工作的主要任務是學史明理、學史增信🔸👰♂️、學史崇德🥧、學史力行。學習黨史要以史鑒今⛹🏻♀️，將黨的百余年歷史放在中華民族發展史、世界社會主義發展史、人類社會發展史的宏闊背景下貫通把握，深刻領悟中國共產黨為什麽能、馬克思主義為什麽行👳🏿♂️、中國特色社會主義為什麽好，把學習黨史同總結歷史經驗⛱、解決現實問題、回應人民群眾新期待🥔🧖🏻、推動實際工作結合起來，探尋解決現實問題的普遍規律。黨的事業是賡續接力、薪火相傳的偉業👨🏻🏫，對百年奮鬥歷史最好的致敬，就是書寫新的奮鬥歷史。以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業🏄🏽♂️，是新時代新征程黨和國家的中心任務。學習黨史要鑒往知來、向史而新🤰🏽，從黨史中汲取繼續前進的智慧和力量，進一步全面深化改革↕️，推進中國式現代化。
正確處理政治和學術的關系。《條例》提出“加強中共黨史黨建學一級學科建設”，這將為推動黨史學習教育常態化長效化提供更為堅實的學理支撐。中共黨史黨建學科是一門既具有政治性又具有學術性的學科。所謂政治性，就要牢牢把握“黨史姓黨”的原則🚥，堅持馬克思主義對學術命題👎🏽、學術思想🏡、學術觀點的引領，更好推動學科體系🍐、學術體系和話語體系建設👨🏻⚕️，引導人們樹立正確的黨史觀🥕。所謂學術性，就是要遵循史學研究規律，準確把握黨的歷史發展的主題主線✊🏼、主流本質。要堅決反對和抵製歷史虛無主義，讓正史成為全黨全社會的共識。要善於用學術講政治，把政治話語轉化為學術話語、大眾話語，既促進學科建設和學術發展🧑🧒🧒，又充分發揮黨史經世致用的時代價值🫸🏽。
正確處理研究和宣傳的關系👳🏻♀️。黨史研究和宣傳具有內在一致性，研究是宣傳的前提和基礎🕧，宣傳是研究的轉化和拓展，二者相輔相成💿、相互促進💤。一方面👩🏼🏫，要堅持唯物史觀，吸收借鑒古今中外史學研究的有益經驗和方法，全面系統研究黨的歷史🦆，運用大歷史觀總結歷史經驗🕝、揭示歷史規律👩👧👦😲、把握歷史趨勢，加強思想引導和理論辨析，澄清對黨史上一些重大歷史問題的模糊認識和片面理解，更好正本清源、固本培元🥰。另一方面👨✈️👩🏼🦲，打造系統化👳🏽♀️、多元化的黨史宣傳陣地和平臺，強化研究成果的轉化利用。創新手段🧔🏼♀️🧑🏫、方法和載體🫐💂♂️，通過重大主題宣傳和紀念活動、媒體宣傳😞、基層宣傳宣講等💗，加大黨史宣傳教育和黨史知識普及力度，充分發揮黨史以史鑒今、資政育人的作用😬。同時，以黨史宣傳教育帶動黨史研究內容不斷拓展🧘🏽、研究方法不斷創新🚣♂️、研究資源不斷開放，為推動黨史學習教育常態化長效化夯實基礎。
